Daghøjskole i Aarhus vinder stor europæisk pris

Det er ikke hver dag, at en lille daghøjskole i Åbyhøj får europæisk opmærksomhed. Men det er netop sket for Kompetencehuset, der har vundet European Innovative Teaching Award (EITA) 2025 for deres Erasmus+ projekt ”Folk Enlightenment – Ukraine”.

Prisen uddeles årligt til de mest innovative Erasmus+ projekter i Europa, der bidrager til at udvikle en stærk europæisk uddannelseskultur. I år er det daghøjskolens projekt, der er fremhævet som et af de bedste.

”For os er det en kæmpe anerkendelse. Vi er en lille daghøjskole, men vi viser, at man med kreativitet og fleksibilitet kan skabe resultater, der rækker langt ud over Aarhus’ bygrænser,” siger Nis Peter Nissen, der er forstander i Kompetencehuset.

Projektet er gennemført i 2023-2024 i samarbejde med Gøteborgs folkhögskola samt en lang række NGO’er og partnere fra Norden og Ukraine.

En vigtig del af projektet bestod af en konference og workshop i oktober i 2024, hvor omkring 50 personer fra Norden og 16 fra Ukraine mødtes over to dage for at finde ud af, hvordan en folkeoplysningsmodel kan bruges i en ukrainsk kontekst, og hvordan den kan implementeres i praksis.

Efter konferencen og som afslutning på projektet blev der lavet et manifest. Manifestet er tænkt som et regelsæt for, hvordan man omsætter viden om folkeoplysningsområdet i Norden til en ukrainsk kontekst. Meningen med manifestet er også, at andre, der gerne vil arbejde med folkeoplysning i Ukraine, kan bruge det til at få nogle faste værdier og rammer for deres projekt.

Ifølge Nis Peter Nissen har det været vigtigt at have ukrainerne med i hele processen.

”Vi kunne ikke have lavet det her uden ukrainernes deltagelse. Det har været afgørende, at de ikke kun var modtagere af viden, men også selv stod ved tavlen og var med til at bygge projektet op sammen med os,” siger Nis Peter Nissen.

Ud i felten med folkeoplysning

Kompetencehuset og deres samarbejdspartnere har planlagt yderligere to projekter, der sammen med det første skal udgøre en tretrinsraket.

Det næste projekt er ”Learning Folk Enlightenment”, hvor planen er at lave kurser, der baserer sig på de værdier og visioner, som står beskrevet i manifestet – både i Norden, men også i Ukraine. Kurserne består af en praktisk og teoretisk del, der strækker sig over en periode på 3-6 måneder. Den teoretiske del består blandt andet af undervisning i emner som historien og strukturen af folkeoplysning og forståelse af folkeoplysningens rolle i et demokrati.

I den praktiske del skal ukrainerne ud at prøve deres viden af i lokale initiativer. Her skal de i landene, hvor der afholdes kursus blandt andet lære og mærke, hvordan et foreningsliv foregår i virkeligheden.

”Tanken er, at de skal ud i foreningslivet, når vi starter undervisningsforløbene – ud og arbejde i fodboldklubben, håndboldklubben, musikforeningen eller i en social organisation. De skal både være med i den aktive og udøvende del, men også ind bag kulissen i det organisatoriske arbejde,” forklarer Nis Peter Nissen.

Projektet afventer dog stadig den endelige bevilling, før planerne kan realiseres.

Ingen krudt og kugler, kun folkeoplysning

”Folk Enlightenment – Ukraine 3.0” er den sidste del af tretrinsraketten og er et projekt, som ligger længere ude i fremtiden. Her er planen, at det er de ukrainere, der vender tilbage til Ukraine, som skal stå for at etablere og styrke et foreningsliv i landet som en del af genopbygningen af samfundet.

Visionen for projektet forudsætter, at Ukraine til den tid ikke længere er i krig og er blevet medlem af EU, så de selv kan søge fondsmidler. Selvom det kan tage lang tid, før projektet kan realiseres, mener Nis Peter Nissen, at det er nødvendigt med et langsigtet mål.

”Jeg tror også, at man er nødt til at drømme. Når verden udvikler sig lidt skævt, så skal man jo også søge efter drømmen eller håbet om det, der kan komme. For når alle andre sender krudt og kugler afsted, så sender vi folkeoplysning,” siger Nis Peter Nissen.